孩子的幸福是什么?在家长们看来或许就是宠溺和疼爱,尽量给予孩子想要的一切。漂亮的洋娃娃,高级的汽车模型、变形金刚,周末可以去游乐场,放假了还可以去旅游……把孩子当做宝贝一样宠着,当做“小公主”、“小皇帝”一般供着。但,孩子真的觉得这样幸福吗?这样的幸福,对于孩子来说,对于他们成长有利吗?很多家长把一切都给了孩子,他们认为孩子应该是最幸福的,但事实真是这样吗?

  日本教育家福泽谕吉指出:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。”让儿童拥有幸福的人生,是教育的最高追求,也是父母对孩子的最大期望。家长是孩子的第一任老师,也是引领孩子走向幸福的最初导师。作为家长,如果不能正确定位孩子的幸福,无法引领孩子走向幸福,那么你的孩子无疑是可怜的。

  现在的很多孩子都抱怨感觉不到幸福,本应该是自由飞翔、天真烂漫的年龄,却背上了沉重的负担。是谁拿走了孩子的幸福?繁重的课业、家长的世俗、社会对教育的曲解还是众人对孩子幸福的漠视?很多刚上小学的孩子,一个星期的日程被试卷和培训班之类的学习活动塞得满满当当。每个孩子都忙着去上培训班,连个能和自己去胡同口或游乐场所玩的朋友都没有。试问,这种情况让孩子如何能够觉得幸福呢?

对于渴望改变教育理念,改善亲子关系,帮助孩子幸福、健康成长的父母来说,这是一本实用性很强、指导性很强的教育宝典。

  父母不应该是孩子的督促着,而是共同成长者。父母不应该把自己的思想一股脑批发给孩子,孩子首先是在与父母的交往中成长的,孩子在成长,父母也在成长。只有在亲子共同成长、相互交往中,才能生发出幸福。


作者简介:

曾焕添,广东梅州人,一位自信、从容、富有爱心和智慧的优秀父亲。从事家庭教育研究多年。对家庭教育有独特的见解。致力于将幸福教育贯穿于家庭教育的始终。认为家庭教育的本质是对孩子人格的塑造与能力的培养。曾担任多家父母团体和培训机构的演讲嘉宾,受到普遍的欢迎和赞扬。著有《生活的态度》、《符号与面孔》、《让慈善成为习惯》等。 
  张赞辉,中国父母成功学倡研人、父母成功训练课程首席导师:赏识教育、家庭教育资深讲师;全国直映教育、早期阅读培训专家;2010年年度教育管理杰出人物。邦德华纳教育集团联合创始人。著有《父母成功的密码》。